По словам директора департамента образования администрации Нижнего Новгорода Ирины Тарасовой, приемная кампания общеобразовательных учреждений к учебному году в этом году была завершена в установленный срок — 14 августа.
На подготовку школ было выделено 223 с небольшим млн рублей. Из них 22 млн. было затрачено на программу «Доступная среда», благодаря которой в школах могут учиться и дети с ограниченными возможностями.
37 с половиной млн выделили на противопожарную безопасность, включая и установку специальной системы сигнализации «Стрелец-мониторинг». Такие сигнализации сегодня установлены во всех общеобразовательных учреждениях кроме 12, но и там их монтаж практически завершен.
Внимание уделялось и оснащению школ современными технологиями. Скажем, было закуплено 3,182 тыс. проекторов, 1,603 тыс. интерактивных доски, 151 плазменный экран. В 30 школах были установлены собственные системы связи, в 90 школах внедрено электронное расписание и в 180 школах — электронные дневники.
Сегодня во всех школах областного центра есть компьютеры, в 514 из них они подключены к сети интернет. Таким образом, на 1 компьютер в Нижнем Новгороде приходится порядка 10 учеников. Это не так много, как хотелось бы в ХХI веке, однако власти Нижнего будут уменьшать эту цифру, пока на каждого ученика не будет приходиться 1 компьютер.
Кроме того, в будущем в нижегородских школах будут использоваться не только интерактивные доски, но и интерактивные столы и глобусы.
К слову сказать, на подготовку школ Нижнего Новгорода к новому учебному году было затрачено более 70 млн. рублей благотворительных средств. Средства были собраны родителями учеников и членами попечительских советов. При этом, наибольшую активность проявили родители и благотворители из Канавинского района, собрав для школ 43 млн. рублей.
14 с небольшим млн было выделено из депутатского фонда Думы Нижнего Новгорода, а 8 млн рублей — из депутатского фонда Законодательного собрания Нижегородской области. Примечательно, что 15 млн рублей школы выделили из собственных доходов от аренды помещений, секций, кружков и прочих дополнительных услуг.
В целом же, кроме дефицита в электронной технике, сократился и дефицит в преподавателях. Если в 2013 году в общеобразовательных учреждениях было 264 вакансии, то в 2014 их осталось уже 182. В основном школам требуются учителя начальных классов, преподаватели истории и физкультуры.
Но директор департамента образования отметила, что острой нехватки в персонале нет. Правда, за счет того, что некоторые учителя работают на несколько ставок.
